Психология школьного конфликта: социально-перцептивные и рефл

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ И РЕФЛЕКСИВНЫЕ АСПЕКТЫ КОНФЛИКТА

1.1. Проблемы школьного конфликта в психологии

1.2. Проблема познания других и самопознания в конфликте

1.3. Педагогическая рефлексия и ее роль в разрешении конфликтных ситуаций

1.4. Диалогическая методология как основа профилактики и разрешения конфликтов

(далее.)